P
progschorsch
Guest
"[...]sondern wird auch praktiziert. ...hierbei ist zu konstatieren, dass "Kirsche Kirsche Kirsche Kirsche" schon ein wenig sehr geistlos ist..."
ein wenig sehr geistlos verstehe ich nicht, also ein wenig geistlos, oder sehr geistlos??? wie war das mit der Grammatik und der sprachlichen Kongruenz (und der Rechtschreibung sowieso)? (Diese Frage auch an pppetc, der mit der Grammatikstichelei angefangen hat...)
Lieber Rolf, ohne Helm und ohne Golf:
Für Anfänger ist sie das ganz und gar nicht (geistlos), danach brauchen sie es (die Rhythmussprache) nicht mehr. Rhythmen memorisieren die Kinder sehr sehr früh, noch in der ersten Stunde, und so könne sie schon alle Kombinationen von Achteln, Sechzehnteln und Vierteln innerhalb der ersten 45 min. Unterricht. Also ist die Methode geistreich - das sollte doch reichen. Weniger geistreich erscheint mir aber, wenn einer "wiederlegen" mit "ie" schreibt.
Kirsche, Kirsche, Teetasse, Teetasse, (zu sprechen als zwei Achtelgruppen, zwei Achtel+Sechzehnel-Gruppen - Anm. d. Hrg.)
Fertig der vier Viertel-Takt,
Nur der Rolf findets bek(n)ackt.
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