Wenn schon, denn schon! Die Tonleitern der Dominante, Doppeldominante und Subdominante sollten ebenfalls bedacht sein - samt den dazugehörigen Molltonleitern. Alles andere ist Bequemlichkeit oder Faulheit.
Zum zweiten ist es eine wunderbare Übung für den Daumen, der mit der vorderen Ecke anschlägt und nicht mit der Seite (Kontaktstelle). Und zum dritten kann man sie mit beiden Händen wunderbar synchron und spiegelbildlich von d' aus in Gegenbewegung spielen.Sorry, tetra kommt aus dem griechischen und steht für "vier". Zwei Gruppen aus je vier Tönen mit gleichen Intervallabständen (Tetrachorde), verbunden mit einem Ganztonschritt (hier stimmt es) bilden eine Tonleiter. Der zweite Tetrachord ist dann der erste Akkord der im Quintenzirkel folgenden nächsten Tonart (das ist logischweise die Dominante.
Man kann ja auch zu jeder Tonleite ein passendes Stück lernen
Mein KL hatte mir mal empfohlen, vor jedem Stück erst mal die Tonleiter durch zu spielen. Und tatsächlich: hilft.
Trotzdem: Auch wenn in Musikstücken die Tonleitern, Arpeggien und Akkorde meist nicht in der Gestalt vorkommen wie man sie in ihrer Grundform gelernt hat, ist es sinnvoll, um diese Grundmuster nicht nur zu wissen, sondern die Bewegungsabläufe und das „Tastengelände“ abrufbar und „fingerfertig“ im Kopf und in den Händen zu haben. Sonst beginnt man jedesmal auf‘s Neue, das Rad zu erfinden. Kann man machen, ist aber nicht sonderlich zielführend.
Das Festigen eines Übungsstücks durch die passende Tonleiter ist sehr hilfreich.
Meinst du das nicht eher so rum? Also ich will keine Tonleiter um der Tonleiter willen lernen...
Tonleitern und Tonleiter-Ausschnitte benötigen in verschiedenen Stücken jedoch oft unterschiedliche Fingersätze. Jazzpianisten üben Tonleitern sogar mit scheinbar völlig abwegigen Fingersätzen, weil dies der improvisatorische Kontext oft erfordert. Hier wird also das Rad jedesmal neu erfunden (wobei es auch hier nicht unendlich viele Möglichkeiten gibt).
darum geht´s gar nicht. sondern darum nicht mehr darüber nachdenken zu müssen, ob da jetzt ne schwarze Taste kommt oder nicht. Selbst Ces und Fes verlieren so ihre Schrecken.
Jetzt weiß ich endlich, warum ich noch nicht alle Tonleitern beherrsche.Man kann ja auch zu jeder Tonleite ein passendes Stück lernen
Tatsächlich mache ich das hin und wieder so, dass ich mir Stücke aussuche die in Tonarten sind, die ich noch nicht so oft gespielt habe oder seltener spiele. Es ist halt auch sehr interessant, weil jede Tonart ihren eigenen Charakter hat, in dem Zusammenhang macht es mir auch Spaß Tonleitern zu lernen.Man kann ja auch zu jeder Tonleite ein passendes Stück lernen
Das bestätigt mal wieder meine Vermutung, dass meine erste Lehrerin nicht wirklich gut war... Die hat mir nie die chromatische Tonleiter ans Herz gelegt, dabei ist das wirklich so eine tolle Übung um sich die Halbtonschritte einzuprägen, und zum aufwärmen ist das auch ne super Übung für Anfänger.... H-Dur ist auch eigentlich extrem hilfreich für Anfänger, aber meine erste eher nicht so gute Lehrerin hatte irgendwie Angst vor Vorzeichen xD
Auf Czerny hätte ich nicht so viel Bock, aber Schaum hat auch so ein Buch für Anfänger namens "In allen Tonarten durch die Welt", das hat mir damals als Anfänger sehr gut gefallen. Das ist einfach so eine Sammlung von Anfängerstücken in allen Tonarten, damit lernt man nebenbei alle Tonarten (und Tonleitern) kennen, hab das damals viel lieber gemacht als die Klavierschule, die hauptsächlich im Unterricht verwendet wurde.
Alternative wäre Burgmüller, der verlangt auch einiges an Geläufigkeit ab.
Ich kann die 50 Übungen von Czerny/Germer empfehlen. Die sind wirklich viel netter als Tonleitern und man lernt sehr viel dran. Das sind richtige kleine Stückchen, die man auch schön gestalten kann. Eine 7-jährige Schülerin meiner KL hat davon sogar was im Schülervorspiel vorgespielt, weil sie sie so gern mag.
Burgmüller ist auch toll, hab damals viel aus Op. 100 von ihm gemacht. Das waren bei mir damals so die ersten Stücke die sich auch gut angehört haben, und sich von dem Anfänger Klavierschulen Zeug abgrenzten. Ich finde den aber schon ziemlich anders als das meiste von Czerny, weil das richtige Stücke und keine Übungen sind.
Danke, könnte ich mir vielleicht mal anschauen.
Ich mag und respektiere Czerny auch irgendwie, hab auch einige seiner Werke, aber irgendwie reizen mich seine leichteren Übungen nicht so... Da denke ich immer dass es eher besser wäre, einfach Bach zu spielen. Aber die Schule der Geläufigkeit und besonders Kunst der Fingerfertigkeit haben einige Übungen (bzw bei Kunst der Fingerfertigkeit eher Stücke), die ich sehr wohlklingend finde. Leider ist Kunst der Fingerfertigkeit überwiegend noch ne Stufe zu hoch für mich .-. Freut mich dass dir das Heft gefällt! Ich sollte es auch mal wieder rauskramen für Blattspiel Übungen....
Bluesskalen sind ja doch oft pentatonisch mit ein bisschen (mehr) chromatik drin.
