Richtig. Es ging mir um Grundschulen. An der Grundschule, neben der ich arbeite, sind "Musiklehrerinnen", die nicht mal singen können. Natürlich bin ich artig und wünsche denselben, dass ihre Stimmen die Strapazen der falschen Beanspruchung verzeihen.
In einer Grundschule sollen Grundkenntnisse vermittelt werden - ich sähe da jetzt keine Bedürftigkeit die Grundschüler zu Staatsopersängern auszubilden.
Und nicht mal das klappt.
Mir auch. Btw. was soll ein Hobbykomponist denn tun, wenn sein Stück einfach "Mist" ist? Es in die Tonne treten und das Komponieren künftig sein lassen? Mit solchen und ähnlichen Kommentaren ist auch nichts anzufangen, höchstens zu beenden. Entweder sich die Zeit nehmen und was Konstruktives (auch konstruktive Kritik) äußern, so wie ja auch einige hier (es geht also), oder, wenn man dazu nicht willens ist oder sich nicht in der Lage dazu sieht, was ja auch okay ist, die Klappe halten, das Ganze links liegen lassen und es mit taktvollem Schweigen übergehen, warum ist das eigentlich so schwer? Ist ja nicht so, dass irgendwie eine Verpflichtung dazu bestünde, sich in diesem Sinn zu äußern. Die Frage ist doch wohl eher, warum vielmehr oft so destruktiv, gehässig, persönlich übergriffig und übelwollend kommentiert wird. Unter Blinden ist bekanntlich der Einäugige Prophet und manche können die Höhe des eigenen Niveaus wohl auch nur wahrnehmen und genießen, indem sie auf andere herabsehen. Wers nötig hat. -
Ja, und woran liegt es?
Nein, das geht eben nicht. Denn um eine Kompositionen oder einen Text sinnvoll kritisieren oder gar verbessern zu können, muss ein gewisses Niveau erreicht sein. Oder anders:
Das ist sicher eine berechtigte Frage. Ignorieren wäre besser.
ok, nachdem ich genug gelacht hab', wäre mein Rat, von einem "großen Vorbild" erst mal Abstand zu nehmen und es stattdessen mit einem Vierzeiler zu probieren (im Fall hartnäckiger höherer Ambitionen gerne ein Fünfzeiler, gar ein Limerick)Du verkennst, welch neuartigen hybriden, sowohl KI als auch eigenes additives Denken einschließenden Kreativweg ich hier gegangen bin.
Wieso wären das denn keine sinnvollen Kritikpunkte? Nur weil Dein Machwerk schon vom Ansatz her nicht das Zeug haben dürfte, große Literatur in Balladenform nach großem Vorbild zu werden (hier böten sich sicher auch entsprechende Vergleiche an
)? Vielleicht aber zu anderem? Wobei allerdings auch "falsche" Schreibung bzw. das Vertauschen von Buchstaben manchmal ja gezielt als Stilmittel eingesetzt wird:
.Nein, das heißt, dass wenn man Romanzen oder Sonaten etc. komponieren will, man erstmal von Grund auf das Handwerk erlernen muss, also schlicht und egreifend vorne anfangen muss. Und da ist dann auch jeder Schritt kritisierbar bzw. verbesserbar. Wenn man sich mit irgendwelchen Notenschreibprogrammen irgendetwas zusammenbastelt und dann einen mehr oder weniger hübschen Titel darüber schreibt, hat das mit ernsthaften Tonsatz oder gar Komposition nichts zu tun.Dass irgendwas angeblich nicht das erforderliche Niveau haben soll, um angemessen kritisiert werden zu können (was paradoxerweise so viel hieße wie dass man erst was können muss, um dazulernen zu können), heißt vielleicht eher, dass der Kritiker nicht bereit ist oder keine Lust hat, sich so weit herabzulassen
Schiller, Der Taucher?
Na dann ist der goldene Becher hiermit ja wieder zum Vorschein gekommen
. Dass jemand hier bei seinen Kompositionen ähnlich verfährt würde ich allerdings nicht unterstellen wollen - es sei denn, ich könnte es nachweisen.Gold'ne Tasse ist doch viel besser, nicht so altbacken.
„Gezielt“ ist der Schlüssel. Wenn ein Sprachvirtuose wie Ernst Jandl das bewusst einsetzt, ist es Kunst. Ebenso ist es Kunst, wenn ein gewisser Mozart sich einen „Musikalischen Spaß“ erlaubt, in dem er sich mit absichtlich eingebauten Satzfehlern über die handwerklichen Mängel drittklassiger Komponisten lustig macht. Wenn ein Hobbykomponist das aus Unkenntnis aller Regeln macht, ist es keine Kunst, sondern peinlich.
Und jetzt probierst du aus, ob deine mit baskisch einsetzende Übersetzungs-stille-Post auf diese Variante zu kommen vermag
oder ob du ohne stille Post erkennst, dass wir eigentlich dasselbe sagen
Natürlich tun wir das, denn das Schema ist doch immer mehr oder weniger das gleiche:oder ob du ohne stille Post erkennst, dass wir eigentlich dasselbe sagen
Vielleicht könnte man hier und da noch ein paar Dinge ändern, aber im Prinzip ist hat man schon eine wesentliche und vor allem mitteilenswerte Kunstleistung vollbracht.
