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Also ich habe nochmal nachgedacht, und ich denke in dem Fall wäre es vielleicht sogar sinnvoll, diese Frage direkt der Erstwahl zu stellen. Es ist ja schon nachvollziehbar: Da sitzt jemand in der Jury, der "Experte" für etwas ist, und man als Prüfling hat Angst, dass das eigene Spiel dann nicht...

Nicht wirklich. Ich finde es eher ein gutes Zeichen, wenn er zugibt, dass er für manche Sachen kein Experte ist. Das ist normal, und somit ist er wenigstens kein Narzisst. Letzteres wäre mit das schlimmste, was einem passieren könnte... .

Das Vorspielen ist, zumindest aus meiner Sicht, eigentlich weniger ein Kennenlernen der Jury, als ein (gegenseitiges) Kennenlernen eines möglichen zukünftigen Lehrers (bzw. Schülers). Aus dieser Perspektive ist es somit meines Erachtens nicht angebracht, noch anderen Mitgliedern der Jury...

Ach ja, Liszt! Habe ihn nur vergessen, weil ich ihn nicht so gerne spiele :-D.

Offensichtlich bewegte sich Musik schon immer im Spannungsfeld von Tradition und Moderne. In diesem Sinne fasziniert mich schon länger die Frage, welche (Klavier)musik zum Zeitpunkt ihres Erscheinens, unabhängig von der konkreten Epoche, für die zeitgenössische Ohren besonders "modern"...

Und zwar Freitag der 31. ... rückwärts gelesen ... :017:

Liebes Forum, in den letzten Jahren wurde mir von verschiedensten Seiten immer wieder indoktriniert, dass "Rubato" in der Klassik "verboten" sei. Der "Puls" müsse (natürlich innerhalb gewisser Fehlertoleranzen) unabänderlich sein. Begründet wurde dies mit der Aussage, dass "Klassik" nicht...

Boah, also irgendwie... . Ich finde es schon etwas befremdlich, wie sich hier manche aufspielen. Aber gut! Ein paar Gedanken von mir. Zu meinem Werdegang: Ich habe zunächst Physik studiert, parallel zum Abschluss meines Physik-Masters angefangen Klavier zu studieren und promoviere zur Zeit...

Ne, der ist ziemlich leicht. Den hab ich in JuMu in der AGII gespielt, und dafür war er schon eigentlich an der unteren Niveaugrenze. Eine Möglichkeit wäre noch diese Skrjabin-Etüde: Die kann man auch noch etwas schneller spielen, dann sollte man genau 1,5 min brauchen :-D.

Falls du wirklich einen Lehrer suchen solltest, versuch es mal eher bei Musiktheoretikern. Je nach Ausrichtung gibt es da welche, die sehr gut bis phänomenal in allen möglichen alten Stilen schreiben können und das auch gut lehren können. Bei "normalen" Kompositionsstudiumsabsolventen findet man...

Würde ich so pauschal auch nicht sagen. Ich kenne z.B. eine Person, die mit über 20 mit dem Cellospiel begonnen hat, und nach 5 Jahren Unterricht nun Cello studiert. Soll es geben. Also würde ich auch keinem Erwachsenen Grenzen aufzeigen, die vielleicht nicht da sind.

Sehe ich auch so. Nach meiner Erfahrung bringt langsam üben vor allem mental etwas. Nämlich dahingehend, dass das Gehirn den Notentext differenzierter und flüssiger versteht, und ihn in einem "höheren Tempo" mit gleichzeitig "höherer Auflösung" mitdenken und mithören kann. Aber das geht...

Stell dir vor du würdest eine Fremdsprache lernen wollen, und es wäre dein Ziel diese fließend zu sprechen. Du kannst jeden Tag x Minuten investieren. Auch wenn es ätzend ist, jeden Tag x Minuten zu investieren, könntest du diese Sprache dann in y Jahren sicher fließend sprechen und rückblickend...

Ok, ich wollte schon (seitdem ich 12 bin :-D ) op. 23 no. 9 üben. Vielleicht ist nun im nächsten Jahr der Zeitpunkt gekommen :-) . Weiß allerdings nicht sicher, ob ich das im nächsten Jahr schaffe, da ich relativ viel vor habe. Aber ich denke, ich würde es versuchen und mich damit hier mal...

Kleiner Tipp von mir: Versuch mal was "kleineres" zu komponieren, dafür in einer stringenteren Form. Vorgehensweise hierfür: - Nimm dir ein kleines Stück, das dir gefällt. Z.B. ein klassisches Menuett von Haydn oder ein erster Satz einer Kuhlau-Sonatine, ... . - Mach eine formale Analyse von...

Ich komme dabei z.B. raus :D Wobei ich "Technik" schon auch "übe", aber meist über das Variieren von Stellen in Stücken oder explizites Erkennen (und Auflösen) unzweckmäßiger Bewegungsabläufe im Stückkontext. Oft kommt dabei übrigens heraus, dass das "technische" Problem gar kein technisches...

Hierfür z.B.: http://vmirror.imslp.org/files/imglnks/usimg/b/b3/IMSLP659000-PMLP1057132-VOLUMEN_50._Op._85.MIXTUROLOG%C3%8DA.pdf

Nur eine kurze Antwort von mir (zu einer längeren komme ich hoffentlich noch): Ich kenne jemanden, der ohne Abitur (mit Realschulabschluss) Klavier künstlerisch-pädagogisch an einer Musikhochschule studiert hat. Das sollte also eigentlich kein Problem sein. Ich kann gerne auch den Kontakt...

Also ich finde die Idee, etwas vierhändiges mit dem Dirigenten zu spielen (gerade nach einem so symphonischen und umfangreichen Werk) auch sehr schön. Vielleicht auch etwas ruhigeres aus den "Bilder[n] aus Osten" von Schumann?

Kurz zu den Etüden: Wenn Chopin nicht verlangt ist, würde ich wirklich überlegen, auf einen anderen Komponisten zurückzugreifen. Auch die Kommission freut sich hier meist, mal etwas anderes zu hören! In künstlerischen Studiengängen ist Chopin oft irgendwie der "Goldstandard", aber nach meiner...